于是，在两边学生都毫不知情的状况下，两位校长达成了友好一致的意见，也开启了本朝交换学习的先例，甚至慢慢形成了一种风气，成为学校和学校之间交好的一种象征。
再说那边参观的孩子们，看到藏书楼里那一排排放置整齐的书籍，一个个瞪大了眼睛，天呐！这可比县城书店的书都多呀，而且天文、地理、历史、农桑，应有尽有，这得多长时间才能看完呀？
这也不怪他们，主要是现在书籍比较贵，郑老二早想建一个图书馆，这个投资太大，就一直只是想法。
人家一鸣书院的书，那是有很多人捐赠，还有一些事业有成的校友们赞助，经过了很多年才有现在的规模，而且有一些书比较珍贵，都是珍藏起来的，外面放的是手抄本。
孩子们有的眼热，有的羡慕，有点暗暗发誓以后有能力了也要买很多很多的书。
中午在书院的餐厅里吃了饭，一荤两素，油水也还好，不过这一点孩子们倒是没有很羡慕，因为他们平时吃的其实也不差，尤其是最近赶考期。
在返回客栈的路上，孩子们叽叽喳喳的对郑老二和夫子描述他们的所见所闻，被提到最多的就是藏书楼。
感受到孩子们的渴望，郑老二也动了心思，看来图书馆还是要想办法建起来呀，现在受交通的局限，孩子们只能从书本上得到更多的信息，这个通道还是要建起来才好呀。
第二天就是放榜的日子了，这次因为孩子们太多，怕不太好照看，就带了两个大一点的去看榜，其他人在客栈等消息，答应了一有结果就赶紧回来给他们报喜。
结果很喜人，十五个全中，还有一个是倒数第三，真是惊险至极！
客栈里传来孩子们的欢呼声，郑老二和夫子笑眯眯的看着兴奋的孩子们，无比满足，可能这就是老师这个职业特有的魅力吧。
要说以前，零零散散的通过也不怎么显眼，这次一下过了十五个，一下引起了大家的关注，再仔细一扒拉，原来竟是每年100%通过，这可不得了，甚至这个消息都传到了知府的耳中，特意抽出时间见了郑老二一面。
大概也就十来分钟的时间，这已经是很有面了，基本上是询问了一下他们学堂的情况，勉励了一番，然后问问他有什么需求。
郑老二眼前马上闪过了孩子们说起藏书楼时的渴望，趁机提了一句：“其他倒还好，我们都能应付，现在学堂里最缺的就是藏书楼，孩子们见的世面少，又没有资料来拓宽眼界，对以后的发展会有局限性。”
闻弦歌而知雅意，知府还是很爽快的：“第一批的书籍，我让各书院收集收齐，有重本或是多余手抄本的给你们学堂捐赠一些，先让孩子们看起来，后面再根据情况慢慢添加吧。”
“谢谢，谢谢知府大人，孩子们要是知道知府大人对他们如此支持看重，一定会更加努力，有您这样的知府大人，孩子们之幸呀。”
好话都爱听，说完场面话，郑老二被送了出来，对着太阳微微一笑：“看来，学堂要成香饽饽了。”
